6.+OBJECTIUS+I+CALENDARI+CURS+2010+2011

= **CALENDARI:** =

Nombre d’hores presencials per als assistents: 20 hores. Nombre d’hores de certificació pels assistents: 30 hores (20h presencials i 10 de treball intern).

SESSIÓ 1: 18 DE GENER: presentació, ús didàctic dels blocs.Google Sites. SESSIÓ 2: 1 DE FEBRER: diferents tipologies de textos SESSIÓ 3:8 DE FEBRER: diferents tipologies de textos SESSIÓ 4: 22 DE FEBRER: ús didàctic d’Internet. SESSIÓ 5: 1 DE MARÇ : Recursos llengua primària i infantil.
 * 1) Avantatges de l'ús de les TIC en les activitats de lectura i escriptura de textos.
 * 2) Distinció entre activitats obertes i tancades.(word/jclic)
 * 3) Definició del tipus de textos i proposta d'activitats.(enumeratius, informatius, literaris, i expositius).
 * 4) Activitats que podem trobar a la xarxa per treballar les diferents tipologies de textos.
 * 5) Producció d'activitats dels tipus de textos proposats utilitzant diferents programaris.
 * Trobar a Internet informació per crear activitats a l'aula.
 * Aprendre a fer un recull d'adreces d'interès.
 * Donar idees per treballar amb Internet a l'aula.
 * Possibilitar la participació en diferents activitats educatives a Internet.
 * Donar informació sobre diferents recursos telemàtics útils al professorat.
 * Comentar diferents models de treball amb Internet.

SESSIÓ 6: 15 DE MARÇ: PDI SESSIÓ 7: 29 DE MARÇ: PDI SESSIÓ 8: 5 D'ABRIL: PDI SESSIÓ 8: 12 D'ABRIL:

SESSIÓ 9:26 D'ABRIL: Sessió 10 Exposició per grups, tancament i avaluació.

OBJECTIUS


 * Donar a conèixer recursos TIC adients per a l'ensenyament i aprenentatge de les llengües catalana i castellana
 * Conèixer les possibilitats didàctiques dels diversos recursos, cercar-ne de nous i analitzar-ne la idoneïtat a l'aula
 * Donar pautes al professorat per a l'ús eficaç de les TIC en la seva activitat professional
 * Promoure l'ús a l'aula de recursos TIC


 * Saber què són els blocs.
 * Utilitzar els blocs a l'Educació Infantil.
 * Utilitzar els blocs com a espai on penjar i compartir experiències d'aula.
 * Treballar amb els blocs com a eina de contacte i espai compartit entre l'escola i les famílies.
 * Conèixer diferents experiències que utilitzen els blocs com a recurs didàctic.


 * Utilitzar la pissarra digital.
 * Trobar a Internet informació per crear activitats a l'aula.
 * Donar idees per treballar amb Internet a l'aula.
 * Possibilitar la participació en diferents activitats educatives a Internet.
 * Donar informació sobre diferents recursos telemàtics útils al professorat.
 * Comentar diferents models de treball amb Internet.

CONTINGUTS
 * Jocs de llengua
 * Contes i poemes
 * Paraules, recursos en línia per escoltar i parlar
 * Els blocs i la blogosfera.
 * Diferents tipus de blocs.
 * Els blocs a l'Educació Infantil.
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Experiències didàctiques amb blocs.
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Els blocs com a eina per millorar l'ensenyament i l'aprenentatge.
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Els recursos audiovisuals dins dels blocs.
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Els blocs com a eina de contacte entre l’escola i les famílies.


 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">La pissarra digital interactiva (PDI): definició i tipus.
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Accés al programari i als tutorials.
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Consideracions psicopedagògiques al voltant de l'ús d'una PDI a l'aula digital.
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Algunes estratègies per a l'ús de la PDI a l'aula.
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">WEBQUEST, CACERES.

METODOLOGIA


 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Assistència a les sessions de formació. (20 hores).
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Presentació en un espai web propi i explicació al grup de formació d'un projecte a escollir entre: activitat pdi, bloc, webquest,... d'una activitat realitzada a l'aula. 10 hores no presencials).
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Seguiment de l’activitat formativa en l’espai web del curs. http://tacbacderoda.wikispaces.com/
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Valoració de l'activitat formativa.